Medienbildung am KKG
Medienbildung ist ein zentraler Baustein der Bildungs- und Erziehungsarbeit am Käthe-Kollwitz-Gymnasium und Teil der Querschnittsaufgaben der schulischen Bildung. Dabei zielen wir auf eine Hinführung der Schüler*innen zu einer informierten, kritisch-reflektierten und selbstbestimmten Mediennutzung.
Digital gestütztes Lernen
Wir bereichern unsere Lernangebote durch digitale Elemente, sodass wir die vier Kompetenzen für das 21. Jahrhundert - Kommunikation, Kollaboration, kritisches Denken und Kreativität - sinnvoll fördern können. Für unsere herausragende Arbeit wurden wir von der Senatsverwaltung im Jahr 2025 als Exzellente digitale Schule ausgezeichnet.
Auch unsere Teilnahme am "Schulversuch Hybrid" der Berliner Senatsverwaltung sowie am "Innovationslabor KI" der Robert Bosch Stiftung ermöglichen es uns, bei der Umsetzung unserer Ziele innovative Wege zu gehen. Diese zeigen sich nicht nur in unserem Regelunterricht, sondern auch im Projektlernen am KKG.
Grundlage für eine Förderung der dafür notwendigen Kompetenzen ist eine funktionale digitale Infrastruktur - bestehend aus Hardware- und Softwareausstattung, die Verwendung geeigneter Plattformen und Tools sowie ein entsprechend geschultes Kollegium. So kann vorhandene Technik effektiv genutzt und können entsprechende Kompetenzen an Schüler*innen weitergegeben werden.
Hier gibt es mehr Informationen.
Medienpädagogik
Die Medienpädagogik ist ein fester Bestandteil des teilgebundenen Ganztages und wird über die Technische Jugendfreizeit- und Bildungsgesellschaft (tjfbg) gGmbH realisiert. Sie ergänzt die Medienkompetenzförderung des regulären Unterrichts durch gezielte Präventions-, Unterstützungs- und Beratungsangebote. Bei diesen stehen die Bedürfnisse und Lebenswelten unserer Schülerinnen und Schüler im Fokus.
Hier gibt es mehr Informationen.
Künstliche Intelligenz
Die künstliche Intelligenz prägt unseren Alltag immer stärker. Deshalb möchten wir unseren Schüler*innen Kompetenzen für die Welt von morgen mitgeben: kreatives Problemlösen, verantwortungsvollen Umgang mit Daten und ein Verständnis dafür, wie intelligente Systeme funktionieren. Technik ist für uns aber kein Selbstzweck. Wir setzen KI dort ein, wo sie Lernen persönlicher, interaktiver und motivierender macht.
Hier gibt es mehr Informationen.
